第十五节 主次(2 / 2)
算谈仁皓有点惊讶了,战争难道是可以计算的吗他可从来没有听说过。怎么算
这个我也不大清楚。反正就是一批我们支持地数学家搞了个什么公式出来,然后计算出了美军出兵的概率。甘永兴笑着耸了下肩膀,这只供我们参考。而不是决定性的意见,如果你觉得不可靠的话。可以不用在乎这一点。实际上,不管是六成,还是四成,我们现在没有任何的把握判断出美军将把主力集中在哪个方向上。
谈仁皓先是有点惊讶,然后就觉得很好笑了。战争是由众多地自然因素。认为因素所组合起来的一种集体行动,他在学院里的基础数学成绩是非常好的,他可不知道该怎么在纸面上计算出敌人的出兵概率。
你提出地意见也是一种可能。甘永兴看了下挂在墙上的钟,我会综合考虑的,如果你坚持认为美军会分兵两个方向的话,或者是你有什么新的想法的话,那么给我一份报告,有时间,我们找校长好好谈一下。校长家里还有好几瓶美酒呢
谈仁皓立即就笑了起来。好吧,那我先去把报告弄出来。
说话容易。做事就难了。当谈仁皓回到自己的办公室的时候,这才现,他手里掌握的关于美军部署的情报确实少得可怜。美国海军暂且不说了。
现在还在活动地那三艘小型航母都在西南太平洋上,而另外的那些战舰还在美国东海岸的船厂里栖装呢。现在比较清楚的就是美军地面部队的调动与部署了。
所罗门群岛战役结束之后,美军一直在加强莫尔兹比港与新赫布里底群岛的防御,其中在五月中旬的时候就向莫尔兹比港增援了两个师地兵力。现在还在继续增援部队,另外还向那边运送了大量的作战物资。
双方围绕着东南面的美军军用机场的争夺战已经开始了,颜国忠紧急空运了一批6战队过去,另外还利用海航的掩护,安排运输船队送去了大量的重装备与作战物资。莫尔兹比港的战斗打得很激烈,可一时之间,谁都无法彻底干掉对方。
新赫布里底群岛方向上,美军的防御部队已经从三个师增强到了六个师,并且在五座岛屿上设置了机场,加强了圣埃斯皮里图岛,马拉库拉岛,埃法特岛,埃罗芒阿岛的防御力量。另外,部署在新喀里多尼亚岛上的美军也得到了加强,新增了不少的机场,部署在这边的美军航空兵规模也在迅扩大,除了之前美国海军航空兵的大部分战术战机之外,另外还有大批美国6军航空兵的战术飞机进驻。
美军在西南太平洋战区的兵力已经得到了加强。五月份,就有三支美国运输船队到达澳洲大6,不但送来了大批的战机,坦克,火炮,还运送了至少十个师的地面部队过来。麦克阿瑟在得到了增援之后,气焰也嚣张了起来,甚至还派遣重型轰炸机去轰炸了莫尔兹比港外围的唐帝队,瓜岛上的机场等重要目标。可麦克阿瑟暂时还抛不起什么大风浪来,至少在美国海军夺回制海权之前,麦克阿瑟还是得老实的呆在布里斯班港,无力动大规模战略反击。
中太平洋方向上,美军在夏威夷群岛的防御兵力也得到了加强。只不过,中太平洋上的岛屿分布并不密集,防御在很大的程度上得依靠舰队,而不是6战队。在此之前,唐军与美军在中太平洋上交锋的基本上都是舰队,美军地面部队的消耗量并不是很大。因此,美军向夏威夷方向上增援的地面部队并不是很多。
值得注意的是美军在南太平洋,以及东南太平洋上的兵力部署。
在战争爆的时候,美军已经控制了除西太平洋之外的所有地区,而这其中,南太平洋与东南太平洋上的岛屿并不是美军防御的重点,很多岛屿上甚至连供驻军使用的基础设施都没有。在当时,谁也无法预料马里亚纳群岛战役的胜败,也就无法得知是唐帝国向东挺进,还是美军将兵锋压到唐帝国的国境线上去。马里亚纳群岛战役之后,局势明朗了,就算战火还没有烧到南太平洋上去,但是美国已经开始加强南太平洋与东南太平洋上的那些岛屿上的防御力量。
用了一年多的时间,动用了大量的人力,物力,运输能力之后,美军在图瓦卢群岛,菲尼克斯群岛,萨摩亚群岛,斐济群岛,库克群岛,土莫阿土群岛,莱恩群岛等众多群岛中的数十座岛屿上建立起了兵站,机场,临时港口,无线电站,水上飞机补给中心等等,而驻扎在这些岛屿上的美军官兵有数万名,还有上千架飞机主要就是反潜巡逻机。
美军在南太平洋与东南太平洋上的一系列行动,在表面上看起来是在为前往澳洲大6的船队提供保护。部署在这些岛屿上的反潜巡逻机确实起到了很大的作用,另外那些无线电监听站的作用也很明显,导致唐帝国的潜艇在这一海域的损失增加了不少。可问题是,这同时也加强了美军在这边的防御能力。不管是向澳洲大6增派兵力,还是作为夏威夷群岛的南翼防线,这些岛屿的价值都是非常巨大的。
从这些仅有的情报中,谈仁皓没有能够找到他所需要的有价值的信息。美军的部署有很大的防御性质,而且这这些情报本身也不是完全可靠的。更重要的是,谈仁皓要面对的是美军的舰队,而不是美军的6战队。
战场上的迷惑性是很大的,为了能够让对手做出错误的判断,施放假情报是非常有效的一种手段,唐帝国的情报部门也在这么做,而且之前收到的很多情报都有问题。想到这些,谈仁皓就不再关心那些情报了,要判断美军下一步的战略大方向还有一个简单,而且比较实用的办法,那就是站在对手的角度,以对手的方式来思考问题。
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