第116章(2 / 2)

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当父亲的很心累,不想抱着封长泽,之后小孩又在哭闹会影响其他小孩,只能站起来抱着封长泽看。

早教课很快就开始,所有小朋友跟家长都坐成一排,小朋友坐在家长的前面,曲由也拉着小米奇走到一排的边缘。

这次不知道是不是看到小伙伴们都坐成了一排,小米奇就没有反对这个姿势,走到曲由前面。

曲由原本以为他要站着,就从后面扶着小米奇的腰帮忙固定,结果小米奇走到曲由身边,背对着曲由,居然一点点,慢慢地,一屁股坐下来了。

曲由愣了下,之后就看到小米奇似乎是觉得第一次坐的角度不太好,又站起来调整了个角度,重新一屁股坐下,之后就在曲由面前扎根了。

而且,小米奇坐下的动作越来越娴熟,好像非常擅长这样似的。

曲由看着看着忽然就笑了。

果然是学会走了以后就会嫌弃走路太累,想坐下。

小米奇现在就处于已经学会走路之后觉得走路太累,要坐在地上歇歇,摆烂的姿势。

小米奇终于从一个不知疲倦的运动健将,变成了一个要摆烂的小宝宝。

老师很快就开始上课,让每个人做自我介绍,曲由随大流地做了,还带着小米奇挥手打招呼。

小米奇抿着嘴巴挥着小手,好像是不太理解为什么这么做,但也就跟着做了。

之后就是集体去拿教具。

年纪大一些,上过的小宝宝们都一个个主动走到教具盒子旁边,挑选属于自己的教具。

曲由在小米奇耳边说:“小米奇,你也应该去拿个教具,走,我们一起。”

小米奇不知道听懂了没,还是看着所有人都往那个盒子那边走,觉得新鲜好玩,就顺着其他小宝宝的方向也一起走了过去。

盒子里的教具都是有富裕的,小米奇拿起其中一个仔细看了看,之后又放回去,再拿起另外一个,又开始玩他最喜欢的拿出来放进去小游戏,乐此不疲。

曲由试着把小米奇抱回到原位置,结果小米奇不仅不乐意,甚至还会喊叫,曲由怕影响到其他人上课,就没有再试图纠正小米奇了。

他们身边的老师已经开始继续上课,估计对小宝宝不配合这件事情已经司空见惯,知道这么小的宝宝来就是体验就是玩的,并不打算真的做什么早教。

于是小米奇在教具盒子这边玩得很开心。

片刻后,有另外一个小宝宝吭哧吭哧,一摇一晃地走过来,对方走路的姿势不太稳当,容易往前倾,看着像那种没学过爬就直接学习走路的小宝宝——

封长泽。

对,此时的封长泽还走不稳当,老父亲跟在后面扶了好几次才走到目的地。

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