第17章(2 / 2)
直到监考老师开始催促入场,一众学生才依依不舍的彼此分别,进入考场。
楚孑到了顶层的一个教室落座,周围仍旧有很多或好奇或新鲜的目光,因为书包都放在了外面没带进来,楚孑只好百无聊赖地转起了笔。
这是他在这具身体复习时养成的一个不能说好也不能说坏的习惯。
虽然有点扰乱别人的视线,但确实让他的手指灵活了不少,之前出的一层薄薄的手汗也消了。
说实话,考别的还好,唯独这科语文,让他有些紧张。
也不知道这么长时间的阅读和考试思维培养到底有没有用。
试卷很快发下来了,楚孑先看了一眼默写题,发现和刚刚背过的内容大差不差,便觉得松了口气。
然后,他又看向了作文题目,当即一愣。
这题目也许旁人看了只觉得奇怪,但楚孑只怕是再熟悉不过——
最后的一天。
题目要求考生可以想象自己是任何人,包括伟人和历史人物,想象他们的生命走到尽头,最后的一天该如何度过。
楚孑陷入了沉思。
他上辈子读书很多,对历史和各路名人的轶事趣闻也算的上是信手拈来,按要求写一篇文章倒是并不难。
但他在写前面的题的时候,总会想到自己在火葬场工作的父亲、做白事店的白伯伯,还有上辈子总在帮他的社工、那面冉冉升起的国旗,以及他临终前看得那句话——“我们都灭亡了,各自孤独的灭亡了”。
想到此,他也将这句话放到了高考作文的最开头。
此刻的楚孑,不愿意再写伟人,他只想写写一个普通人,是如何在面对死亡的。
甚至,是一个无能为力的渐冻症患者,是怎么顺利地走入那并不温和的良夜的。
人们总说高考代表着学生时代的终结,也是成年生活的起点。
楚孑的的确确,是用这个时间,和上辈子好好道别的。
监考老师看着这么多考生,有的抓耳挠腮、有的胸有成竹,但唯有一个学生,神色非常淡然,甚至超脱。
他装作不经意地样子,走到了楚孑旁边,当即有点惊讶。
这学生的作文都快写完了?
然后,他被这学生的一手好字吸引了,正所谓字如其人,人很清瘦,字也干净漂亮。
直到看清内容,他才不免感叹。
被学生们视如洪水猛兽的高考作文,原来还能这样写啊。
楚孑一路写完,感觉很顺畅,仿佛只是平平白白地把一些经历和想象写了出来。
之前在系统中掌握了那么多答题技巧自然有不少是关于于作文的,包括什么好词好句啊、素材的积累等等,虽然他都记下了,但他此刻已经将这些都抛之脑后。
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