96 天壤之别（2 / 2）

可能白小溪在学习能力上不如南湖市本土的娃儿们，但在其他方面，白小溪却远胜于他们。

（ps：小小吐槽一下中国教育模式……当然，小谋也不是“小国际”，并不会一味的崇洋媚外，国内外的教育模式只能说各有各的优势吧。）

梁老师同样很吃惊。

毕竟，他从事教育行业二十多年，还是第一次见到一个女孩子居然能够像白小溪这样的处事不惊，做事坦荡。

“梁老师，我的试卷呢？”

走上讲台后，白小溪的第一句话同样也是淡定得让人感到不淡定。

按照“国际惯例”，考全班倒数前十的娃儿都会跟梁老师来上几句深刻的自我检讨，然后再用一张灰溜溜的脸乞求梁老师的原谅。

同时，梁老师也会严厉的批评上几句，然后才把试卷交给检讨者，并最后再“补刀”上一句：“如果下次考试没进步，那我可要找家长了！”

一般来说，梁老师这样“一套技能”下来，刚才深刻检讨的娃儿自然会在下一次的考试前各种奋斗努力，而且基本每个都能在下次考试中取得不同程度的进步——有从第五十名进步到第四十九名的，也有从第四十名进步到前十的。

毕竟……大家都知道这句“我可要找家长了！”的杀伤力如何，或许只是一句看似普通的批评，但在学生时代的我们却是不亚于几吨tnt炸药。

由于这样的“国际惯例”已经让梁老师有种轻车熟径的感觉了，但这突然的，白小溪这句话却把节奏给破坏了。

这会儿，梁老师还真因为白小溪这句平淡的话而愣住了。

“嗯？？？”

白小溪看着这突然愣住的梁老师也是有种莫名其妙的感觉，毕竟刚才梁老师说了让没有念到名字的同学上来拿试卷。

但此时，自己上来讲台了，梁老师却是一副这样的表情。

最终，白小溪把梁老师这种行为定性为“老年痴呆症间接性发作”，毕竟国外各种莫名其妙的案例比比皆是。

心中默默的给梁老师这种古怪的行为定性后，白小溪也是低着头在讲台上摸索着那份属于她的试卷。

由于讲台上也就剩下这十份试卷了，白小溪也很快的把自己那份用回形针固定好的试卷从乱堆中翻出来。

“谢谢老师，没其他事，我就下去了。”

将自己那份试卷捧在怀中，白小溪又睁着自己的大眼睛看着梁老师。

“……”

完全愣住了的老梁看着白小溪这双人畜无害的大眼睛，他顿时也是什么脾气都提不起来了。

毕竟白小溪此时这副神情，哪怕是南湖市最最最严厉的老师估计什么脾气都会消了一大半。

而剩下的另一小半嘛？那根本不值一提。

要知道，这可是个看脸的社会。

“下去吧。”梁老师硬生生的从喉咙口逼出了这三个字。

白小溪也是直接笑纳梁老师这份赦令，只见她微微躬身，便继续坦坦荡荡的迈着大步子往自己的座位走去。

走回座位的一路上，白小溪这简直不可思议的行为也让其他同学目瞪口呆。

大家就如同目送自己的英雄一样，用着敬仰的眼光目送着白小溪回到自己的位置，哪怕讲台上的梁老师也是如此。

“你……”

“嗯？”

白小溪坐下来后，看着高毅这怪异的神情搭配着因为惊讶微微张开的嘴巴，她也是眉头一皱。

因为在潜意识中，白小溪并不认为自己刚才的行为出现什么差错了。

“你牛！！！”

高毅膛目结舌的对着白小溪比出大拇指。

“有什么牛，不就第一个上去拿回试卷嘛，又没什么，毕竟国内的教材真的很难，人家真的学不懂呀！”

说完这句，白小溪也不再去理会高毅那怪异的神情，自己一个人安安静静的翻开试卷看看这次月考成绩为什么这么差。

毕竟，“李嘉琳事件”还没解决呢，白小溪哪有可能这么快给高毅好脸色看呢？（ps：笔者邪恶一笑：fff团的元老级人物怎么可能让这事这么快解决呢~喋喋喋~）

讲台上的梁老师看着这对“奇葩”的同桌俩，作为一个在南湖市教育界颇有资历的老教育者，一时之间，他也真对他们有种束手无策的感觉。

但全班足足五十名同学呢，梁老师哪怕对高毅和白小溪束手无策，他还得处理那九个还没上来拿试卷的小伙子。

突然意会到这九个小伙子手脚磨蹭的，梁老师刚才那张愣得可爱的脸一秒变原型——令人闻风丧胆的梁老师又回来了！

“剩下的九个人直接去外面站！！！下课后再到办公室找我领试卷！！！”

听着梁老师这“河东狮吼”般的指令，哪怕是考了全班第二名的高毅也是不由的身子一颤，这种声音的爆发力实在太可怕了……

也许吧，梁老师如果不做数学老师的话还可以去做一名出色的摇滚歌手呢。

幸灾乐祸的望着这九个同学畏畏缩缩的身影，高毅也是很庆幸自己学习认真，头脑聪明，天赋过人，不用在大庭广众下出这个丑。

现在，第一次月考的事情也算圆满的度过了。

接下来！高毅也可以暂时把重心转移到高中足球联赛的备战中去！

“什么‘一轮游’，什么‘首轮队’的？都滚犊子去吧！！！”