190 正式演练！（2 / 2）

而这粒进攻正是通过曹晨赛前安排的“攻城锤”战术打进的。

“太棒了！！！”

进球后的张子洋非常开心的找到为他传球的金羚庆祝，然而金羚依旧是一脸冷酷的样子，这也让张子洋稍显得有些尴尬。

或许，金羚心中想的是：自己其实是有实力的球员，只不过被曹晨荒废在板凳上吧？

但金羚绝对想不到的是，就因为他刚才那脚精准的45度角斜长传，这让曹晨心中有一种奇特的想法。

第三轮的主力阵容，是否应该把王斐直接拿下，换上表现抢眼的金羚呢？？？

但主力球员身份的调动是个大学问，如果不能处理得圆润点很容易就出现更衣室问题，小则军心溃散，大则直接冲突，作为一名极其重视师生关系和谐的教头，曹晨不希望这种不和谐的负能量出现在他的球队当中。

所以，曹晨决定继续考察金羚的表现。

如果今天的队内对抗赛中，左边前卫主力王斐发挥依旧不能尽如人意的话，那曹晨就真得来想个圆润点的方法，将金羚正式抬上主力位置。

由于训练课时间非常有限，张子洋稍稍庆祝一番后，比赛马上恢复继续。

丢球的蓝队开球！！！

按照曹晨的指令，丢球的蓝队一方应该加强进攻。

但不知道为何，蓝队这边虽说阵型也压了上去，但始终组织不起有效的进攻方式，哪怕定位球或者角球，皆不能给黄队的球门造成威胁。

如此一来，曹晨只能无奈的让蓝队执行防守方案——放弃控球，将球权主动让给黄队，而蓝队的球员们组织起密集的中路防守，摆出了一副全力防守，完全放弃进攻的架势来迎接黄队猛烈的进攻。

这也算是曹晨在模拟南城中学的“铁桶阵”防守，而球队两名主力前锋高毅和张子洋在面对着这种让许多人束手无策的铁桶阵，他们真的能够按照曹晨的那套“攻城锤”战术硬生生的将对手大门砸开吗？？？

好吧，高毅和张子洋也在尝试着，毕竟他们自加入到南湖一中校队后就没有享受过这种完全参与到进攻的“幸福感”。

这突然“幸福”来敲门了，高毅和张子洋倒是显得有些不太适应。

毕竟在之前的两场比赛中，高毅和张子洋的主要进攻手段还是以快速的反击配合为主的，少数的禁区抢点配合还得配合着定位球。这突然让他们转入阵地战进攻中，高毅和张子洋还需要一丢丢的时间用来适应适应。

正如曹晨对这个收缩中路进行防守的4-4-2双后腰防守战术所期待的一样，黄队的传中球更多时候是被蓝队的后卫球员用头球顶出，或者被守门员白晓磊主动出击，高高跃起轻松摘下。

被报以希望的高毅和张子洋依旧在适应着这种阵地战进攻的节奏，他们俩在禁区内的站位显得不太适应。

在第27分钟时，张子洋成功的在王圣和张子琪的包夹下成为头球攻门，只可惜被边裁，也就是助理教练小王给吹越位了。

然而这球确确实实是越位了，非常明显，完全没有争议。

再说了，今天曹晨并没有给边裁小王下达一些比较特殊的执法指令，小王也犯不着像上星期四的训练课一样挣扎。

很快的，第一节30分钟的时间也走完了。

由于只是队内对抗赛，曹晨并没有给出伤停补时，而是直接吹停了比赛，示意小伙子们暂时先到场边补补水，歇一歇。而曹晨自己则需要对刚才30分钟时间里发现的问题做个小总结。

这会儿，趁着中场休息的时间，高毅和张子洋也同时找上门来。

“曹教练，我们对阵地战进攻实在无所适从呀！”

“对呀！好难受，感觉自己的速度都提不起来了！”

不知为何，这个看似已经非常完美的“攻城锤”战术却在实践中出现了问题。

其效果，完全没有像今天早上在《足球经理》游戏中模拟的那般美妙。

听着自己两个爱徒的吐槽，曹晨顿时也是沉默了，但他想了想，并没有就这样放弃这套“攻城锤”战术。

毕竟，今天自己对球队训练课的调整实在有些大幅度，小伙子们难免会显得无法适从，心态急躁。

现在做不到，只是因为还没磨合出感觉，所以曹晨只能无奈的告诉高毅和张子洋：“这套战术从目前来看，是破铁桶阵，破密集防守最有效的手段了，我希望你们能在训练课上尽快找到阵地战进攻的感觉。”

两个小伙子见曹晨如此坚定这套战术，他们也唯有默默的选择了顺从，坚持。

到底，高毅和张子洋得怎样才能适应曹晨这套“攻城锤”战术呢？

咱们拭目以待吧o（n_n）o