第133章 要让全国中小学生听到这首歌!(1 / 2)
附件是一个名叫“少年华夏说”的文档。
孙导带着强烈的疑惑点开这份文档。
当看到那熟悉的音符时,孙导立刻浑身一震!
原来,刚才苏白创作的这首歌曲,真的叫做《少年华夏说》!
苏白的气魄未免也太大了吧!
这是孙导的第一感觉。
他也曾看过梁启超的《少年华夏说》,对这篇文章的了解颇深。
毕竟,他经常负责教育相关的节目,对这种具有强烈教育意义的百年经典文章,自然是相当熟悉。
而苏白,竟然用这篇文章的名字来给他的歌曲命名。
这样的气魄,孙导也是为之钦佩!
不过,单看歌名的话,“少年华夏说”这五个字的确非常好。
节目的主题曲,并不需要多么惊艳,多么火爆,多么贴合潮流,只需要符合“少年”“华夏”“梦想”即可。
而这样的歌名,无疑是完美契合!
但是,歌曲能配得上歌名吗?
孙导深吸一口气,看起了歌曲正文。
“少年智则国智。”
“少年富则国富。”
“少年强则国强。”
“少年自由则国自由。”
当看完这段歌词,孙导的呼吸都开始急促起来!
这一句句歌词,光是读起来就铿锵有力!
少年是华夏的未来。
少年聪明我华夏就聪明。
少年富裕我华夏就富裕。
少年强大我国家就强大。
少年自由我华夏就自由。
这段歌词说得太好了!
最关键的,这段歌词还是一群少年的合唱歌词!
想到一群少年在舞台上,用稚嫩的声音大声喊着这段歌词,孙导不由得浑身一个激灵,仿佛内心被什么东西深深触动了一般!
他幻想过无数场节目主题曲演唱环节。
但是从未想到过,主题曲竟然还能这么演唱,由一群华夏少年参与演唱!
恐怕这才是真正的少年华夏说!
孙导已经在幻想,当全国的中小学生看见他们的同龄人在合唱这段歌词时,心情会是怎么样的?
他自己读完这段歌词,心中都热血沸腾起来,想必那群观看的学生,应该也如此。
最后,孙导还发现,这段歌词来自梁启超的《少年华夏说》,怪不得歌名是一样的。
随后,孙导看起下一段歌词。
“红日初升,其道大光。”
“河出伏流,一泻汪洋。”
“潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”
“乳虎啸谷,百兽震惶。”
这段歌词,并不是合唱部分,而是苏白的独唱部分。
歌词依然是来自梁启超的《少年华夏说》。
梁启超的这篇文章,一字一句都有着极其强大的精神力量。
因此,苏白从这篇文章里提取的歌词,也依旧具有这样的力量。
光是在读的过程中,孙导的脑海中就呈现出一幅幅动人心魄的画面!
这些画面给人的感觉,无疑也是积极向上的!
非常适合给华夏的少年听!
当把这首歌一句一句读完时,孙导的身体已经有些发软,瘫坐在椅子上。
不过,他的双眼却是闪闪发亮!
苏白写的这首歌,实在是太棒了!
他从来没见过这么适合作节目主题曲的歌曲!
同时,孙导开始对一周后的演唱期待起来。
据统计,全国的中小学生人数加起来,将近2亿。
也就是说,将近有2亿的学生,会听到苏白的直播演唱!
想到这里,孙导的神情立刻兴奋起来。
随即,他忽然想到了什么,思索起来。
2亿的学生观看,那是理想状态下。
华夏还是有很多偏远地区的学生,没有条件观看这场节目的。
还会有一些学校,认为观看这个节目是浪费时间,还不如上课学习。
因此,这个2亿的人数会大打折扣。
孙导再次看向苏白发过来的曲谱。
如此震撼人心的歌曲,如果有一些学生没听到,那真的是很遗憾。
↑返回顶部↑