第11章-主学校印象(2 / 2)
罗杰逊小姐是位中年妇女,已经在主日学校教了二十年的书,喜欢照本宣科进行提问,如果她决定让哪个孩子回答问题,总是站在那孩子的背后,用一种可怕的眼神一直盯着那孩子,这是她的习惯。罗杰逊小姐沉着脸上上下下打量了安妮一番,幸亏玛瑞拉事先进行了严格训练,所以安妮对罗杰逊小姐提的问题对答如流,不过,安妮对于问题和自己的回答是否已经充分理解还是个问题。
第一次见面,罗杰逊小姐就没给安妮留下什么好印象。而且安妮还觉得自己非常不幸。因为除了自己以外,所有的女孩子都穿着宽松袖的衣服,这使她实在不能容忍,她甚至觉得如果自己不能穿上带宽松袖的衣服,生活简直就没有任何意义了。
ldquo今天对主日学校的印象怎么样啊?rdquo安妮刚一到家,玛瑞拉便问道。因为花冠早已被太阳晒蔫了,安妮把它扔在了回家的小路上,所以玛瑞拉对这件事毫无察觉。
ldquo什么也没意思,总之,糟糕透了。rdquo
ldquo安妮!rdquo玛瑞拉训斥道。
安妮长吁短叹地坐在摇椅上,手里摆弄着花草,ldquo我没在家时,你一定很寂寞吧?还有,在学校那边,听你的话,我表现得很有礼貌。到林德太太家时,她已经走了,所以我自己就直接去了,和别的女孩子一起走进教堂。做礼拜时,我坐在窗边角落的那个位置上了。贝尔先生的祈祷占了好长的时间,假若不是靠近窗边,我早就坐不住了,因为从窗户可以看见lsquo闪光的小湖rsquo,我可以一边遥望着湖水,一边幻想着美好的事情。rdquo
ldquo你这样做是不对的,你应该认真听贝尔先生的祈祷。rdquo
ldquo可他并不是对我讲话,rdquo安妮提出了异议,ldquo贝尔先生是对上帝说话呢。首先他给人一种懒洋洋的感觉,让你感觉上帝好像在非常遥远的地方,即使你全身心地投入,也一点儿用都没有。不过,我自己也在默默地祈祷着,阳光透过伸展的白桦枝一直照射到湖底,呈现在我眼前的仿佛是一个仙境。让我感动极了,于是我情不自禁再三地说:lsquo主啊,谢谢你,谢谢你。rsquordquo
ldquo你是不是弄出声音来了?rdquo玛瑞拉追问道。
ldquo没有,我只是小声地说说而已。后来贝尔先生的祈祷总算结束了,于是,我被分到了罗杰逊小姐的班上课。除了我以外,那个班还有九个女孩,每个人都穿着带宽松袖子的衣服。我当时试着幻想一下自己也穿着宽松袖子衣服的情景,但没成功,你说这是为什么呢?一个人在东山墙屋子里的时候,这点事是很容易想像出来的呀,可是在人群中间,就好像变得很困难了。rdquo
ldquo在学校里脑子尽想着衣服的事是不对的,更不应该不专心上课。课文已经弄懂了吗?rdquo
ldquo啊,没关系,罗杰逊小姐向我提了几个问题,我都流利地答上来了。在课堂上只有她一个人可以提问真有些不公平。我也有很多问题想问问她,但但我觉得她不会理解我的想法,所以打消了这个念头。还有,别的孩子都会背诵圣经赞歌,罗杰逊小姐问我会背诵点什么,我只好告诉她我什么也不会。如果是守卫主人之墓的犬之类的我还能背诵出一些。三年级的课本里就有这首诗,虽说它不是一首关于宗教的诗,但它的内容非常让人悲伤,所以我认为它和圣经里的诗篇很相似。罗杰逊小姐不同意我的看法,她希望我在下礼拜日前,把第十九首赞美诗背下来,然后在教会里诵读,这首诗写得太美了,特别是有两行令我激动不已mdashmdash
在密底安不吉利的日子里
被虐杀,
如同骑兵大队倒下那样
迅急。
ldquo这首诗的有些词我搞不太清楚,但却强烈地震撼了我,我已经等不及了,从这礼拜我就要开始背。学校放学后,罗杰逊小姐还把我领到了我应该坐的位子上,林德太太就坐在我的对面,我没去打扰她,一直老老实实地坐着。今天传教的内容是启示录第三章的第二节和第三节,很长很长,我要是牧师,肯定会选些短小的篇章来讲。传教真的需要有耐心,就连牧师传教的题目也长得让人厌烦。牧师的话一点儿意思都没有,我觉得一个人如果没有想像力的话,那实在是太糟糕了。我没太仔细听,只顾自己坐在那里胡思乱想了。rdquo
听了这些话,玛瑞拉真想狠狠地教训安妮一顿,可是安妮所说的事,特别是有关牧师传教和贝尔校长祈祷的牢骚,却是玛瑞拉长期暗藏在心里的真实感受,是不可否认的事实,所以玛瑞拉也就没再说什么。长期以来,对牧师和贝尔校长的一些不满一直笼罩在玛瑞拉的心里,今天却被安妮都说出来了,可别小看了这个孩子。玛瑞拉隐隐感觉到安妮的话似乎是在毫不留情地谴责自己。
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