第327章 这种智障对话该在医院(1 / 2)

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陈乐还不知道,自己现在在学校已经有了特权。

她依然认真的上着课,认真的学习。

就算是英语,也一样是要认真学习的。

就好像语文一样,会本国的语言并不代表就不用学语文。

这一节又是英语课,已经是开学以来第三次英语课了。

英语课的主科位置,的确还不可撼动。

现在已经开始教授英语单词,不过是按照课文开篇教的。

开篇就是陈乐说的,打招呼的用语。

两个背着书包的卡通小人相遇,一个头上的气泡里写着howareyou?

另一个人的气泡里,写着fine.thanks.

因为会了英语,陈乐看到这两句对话,真的是想笑。

在她眼里这两句对话,就像是两个智障机器人。

偏偏蒋涛讲得很认真,先是每一个单词,然后又讲到整句的意思,又讲起音标,就这么两句话讲了一堂课。

本来讲一堂课也不奇怪,因为这是刚刚开始的最基础,需要说的东西的确比较多。

但是蒋涛说一次这两句英语,陈乐就忍不住发笑一次。

陈乐一直没有笑出声,而且陈乐笑起来很好看。

蒋涛也觉得赏心悦目,一开始并没有理会。

可是后来他发现自己说一次,陈乐就笑一次,他就感觉很奇怪了。

这两句话有那么好笑吗?

因为陈乐的特殊性,他就点名陈乐。

陈乐站起来后,蒋涛问:“陈悠然同学,请问你在笑什么?”

“没,老师,我没有笑什么!”

话音落下,陈乐又忍不住发笑。

“那你现在是在笑什么?”

蒋涛有点脸黑,这也太不给自己面子了。

“老师对不起,我就是觉得这两句话很好笑!”陈乐只好强行板着脸回应。

“有什么好笑的?”蒋涛很奇怪。

“那个李雷对韩梅梅说:howareyou?

韩梅梅又对李雷说:fine.thanks!

这两句话翻译过来就是,李雷说:你好吗?

然后韩梅梅回答说:我很好,谢谢你!”

“嗯,没错啊?”

蒋涛依然没有意识到哪里不对,不过他发现,陈乐说的英语也太标准了,感觉比他还标准。

他还带着一些口音,几乎是不可避免的,但是陈乐说出来,总感觉味很正。

不过他认为是自己的错觉,可能只是这两句话太好记,所以陈乐才能轻易的说了出来。

陈乐小学毕业都考双百,记忆力肯定不差。

“老师,我带入一下我们说话的环境。

就比方说,我今天见到老师的第一句话。

并不是说老师好,而是说老师你好吗?

不是老师你好,是你好吗?

老师,你觉得这么打招呼正常吗?

这难道不会让人怀疑,自己是不是生了重病?

暴躁一点的,是不是怀疑对方在诅咒自己?

然后韩梅梅的回应就更搞笑了。

她居然说我很好,谢谢你!

这感觉,不是很傻吗?

人家怀疑她不好,她说自己很好,还要谢谢对方!

老师,你没感觉怪怪的吗?

除非这两句话的对话场合是医院,韩梅梅在住院。”

蒋涛恍然大悟,他还从来没意识到这个问题。

仔细一想,他自己都想狂笑一场。

就在这时,陈乐继续说:“按理来讲,也就是说按照正常的打招呼习惯。

就算是最简单的招呼,比方说某某你好!

这里肯定不会用疑问句,用疑问句的话感觉就不对了。

然后对方会怎么说呢?

按照我们的用语习惯,应该同样回应某某你也好。

就算说会说一句谢谢,那也应该是谢谢,某某你也好。

也就是说,一人打招呼说:howareyou!

另一人应该回应:thanks.youaregoodtoo。

就算人家西方人不这么说,但无论怎么样,也不会出现那种傻瓜般的对话。”

蒋涛这下子彻底惊了,忍不住问道:“陈悠然同学,你会英语?”

陈乐谦虚道:“会一点,基本的听读写没有问题。”

稍微犹豫之后,陈乐解释道:“老师,我没有说你讲错了。

非要说的话,只能说编写课文的人太不严谨。

正因为我听读写都会一点,所以我看到这样的对话,实在忍不住。

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