第八章 陆晓的演讲（1 / 2）

<p>随着主持人的话音落下，主持人这回是直接站在讲台的旁边了，然后，陆晓就慢慢的走上来。

他一步一步的走上讲台，刚走到阶梯处，他先是停顿了一下，大家都看着他一步一步走上讲台，这么多双眼睛看着他，他竟然在阶梯处停了一下，让很多人都不知道他在干嘛，有的人还甚至说出了声音，说道：“那个人到底在干嘛呢？”

陆晓弯下腰，用手捡去在阶梯上的一些纸屑，然后捏在手上，让别人发现不了。

可是，坐在最前面的评委老师好站在讲台旁边的主持然看得却是很清楚，他们看到陆晓把那些在台阶上的纸屑捏在手里，然后看着他起身走向讲台上去，他上去后，那些评委老师都纷纷点头，然后就站起来了，带领着大家鼓掌，在座的每一位学生都不知道怎么回事，也就跟着站起来鼓掌了。

然后，评委老师示意他们都坐下，然后全场安静了。

突然，有一个评委老师说道：“这是我们设置的试验，我们就想看看到底会不会有人注意到这么一点小细节，没想到，最后一个上台的你竟然注意到了这个细节，很好。我们需要的就是这样的一个人。”说完，他就叫陆晓把他手上的纸屑拿出来，让大家看看。

陆晓也就只能乖乖照做了。

然后，太下的所有同学看到，都觉得自己自愧不如，没有过人的观察力，都觉得他应该会得到恨到评委老师的好评。

接下来，陆晓就说道：“其实，我觉得没什么，就是在上台之前看到。看到这里有这么几张碎纸屑，就直接捡起来，我也没有想到会引来这样的事情。被你们这么一说，我就开始紧张了，可能要演讲不下去了。”

“没事，你接下来好好做好你的演讲。”一位评委老师说道。

陆晓点点头，又看了一下林语诗，林语诗给了他一个加油的手势，示意他要好好加油，不要被外因所打扰，他再看向李雪儿他们，见到他们也是给了陆晓一个加油的手势，这时陆晓才点点头，笑了笑，对着台下的到家有礼貌的深深一鞠躬，然后就说道：“大家好，我是三班的陆晓，我在演讲前先延续一下李雪儿的主题。”

接下来，台下传来了掌声。陆晓继续说道：“其实道德问题就是个人问题，如果每个人都做一下有道德的人，那么这个社会就会变得更加美好。只是还有一些人的道德缺失，做了一些不该做的事情，才会让这个世界变得不美好。”

“好了，该说回正题了。我这次演讲的主题是关于学习。至于这个主题呢，在前面几个班已经有几个人说过了，我也知道每个人说的都是不会一样的，所以，我还是选择学习这个主题来说。”

“学习，应该是每个人成长必须做的一件事，那就是学习。学习不一定是学习书本上的知识，学习的东西还有很多，比如对于不走走路的小婴儿，他们就是要学会走路，这也是学习。来学校，我们不仅仅是学习，还要学会做人，学会宽容等等，这些都是学习的一部分。”

“所以说，学习是作为人类的我们必不可少的，道德也可以说作为学习的一部分，我们每个人都要学会道德的重要性，接下来，我讲一个故事给大家听吧。”

“这个故事可以说跟学习有关，也可以说跟学习无关，这个故事想必大家应该也都听过，但是，我还是要讲，至于是什么故事呢，你们听下去便可。”

“春秋战国时期，有个一人叫做邯郸，他去到一个地方，学习那个地方的人走路，他还没有学会那个地方的人走路，然后就把自己的走路方式忘记了，在他会自己国家的时候，他都不会走路回去了，只好能爬着回去......对于这种学习，是不好的，学习就是要把好的一面学过来，而不是把其他的不好的东西学过来。”