第1759章 顾虑（1 / 2）

第1759章顾虑

“疾风很乖，只要咱们看好，应该能进去吧……如果实在不行，你先自个进去看，我把疾风送回家，再进去找你。”

林姥爷如是说着，闻言，林姥姥想了想，点头：“要是疾风真进不去，那就只能这样了。”

然而，真走到镇中学校门外，林姥姥方发现她的担心是多余的，因为这次来看文艺汇演的家长很多，校门口并未有老师专门把手，

加之疾风机灵得走在林姥爷身侧，给人感觉无比温顺，虽有引来无数目光落在它身上，却并无人对这么只漂亮狗狗指责什么。

来到初一甲班的观看场地，林姥姥林姥爷和班里其他家长，被宋逸宸这个班主任和负责接待家长们的两位同学招呼坐好，而也就在这一刻，疾风委屈巴巴地缩进自己身体里面，将身体让给年轻的皇帝掌控。

疾风不愿意的，但这由不得它。

“不要觉得委屈。”

康熙帝掌控着疾风的身体，这会儿蹲在林姥姥林姥爷坐的长凳边上，一双眼睛直直地锁向主席台，内里却用神魂在安抚疾风：“你看不懂的。”

熟料，疾风反驳：“你别忘了，就你现在的样儿，和我有什么区别？”

康熙帝一怔，旋即笑：“整是人，虽然朕现在的身体是只雪狼，但朕拥有人的意识，而你虽然能和朕沟通，却只是因为朕通过神魂，能听到你的心语，所以，所以收起你的委屈，乖乖呆着，别像瞎子点灯似的白费蜡烛。”

“就你能，就你厉害！”疾风不高兴地冷哼。

时针指到早九点整，红渠镇初级中学五·四文艺汇演正式开始，看着从主席台侧面走上台的熟悉身影，康熙帝眼睛瞬间一亮，

是小丫头，是他熟悉的小丫头，此刻，她站在主席台中央，和她的哥哥间隔些许距离，并排而立，精致秀美的脸儿上挂着甜甜的笑容，唇齿间溢出的嗓音尤为悦耳动听。

两次莫名其妙跑进一只雪狼崽身体里面，与江家人在一起生活，虽然时间不是很长，但他却也多多少少了解到一点关于这个异世的信息。

就譬如读书这方面，不管是男孩还是女孩，都有进学校受教育的机会，而这个教育有阶段划分，小学、初中、高中、大学，后面应该还有进修的机会，具体点的他不清楚，而江家的这个小姑娘，聪明异常，刚入学便读小学四年级，待他回归

自个的身体，再次莫名其妙进入雪狼体内后，小姑娘竟然已经小学毕业，就读初中一年级。

中间他离开的时间一年多，小丫头竟连跳两级，从小学生变成中学生，这是在让他吃惊不已。他知道的，这异世的小学要读六年，是小丫头和弟弟妹妹们说的，

知道这异世的入学年龄在七岁，和他大清朝孩子受教育的时间差不多，但异世的孩子读书似乎并不辛苦。

想他当初进上书房读书，天不亮就得起身，坐步辇前往尚书房跟着师父读书，随后还得去演武场练骑射，总之一天下来，

不是一般的辛苦，就是他的保清保成，虚六岁就得像他当初一样，进尚书房学习，去演武场练骑射和拳脚功夫，每日忙忙碌碌，没有多少玩耍的时间。

要说的是，康熙帝所谓的天不亮进尚书房，实则是凌晨3:00-5:00，皇子们在这个点上到书房早读，凌晨5:00~7:00开课，

午时11:00~13:00放学吃饭，接着13:00~15:00练习骑射、武艺，15:00~1700康熙帝来尚书府检查功课，17:00~19:00练习射箭，

皇帝在旁看着，一日时间就是这么紧促安排，全年无休，日日如此，叫作“无间寒暑”，也就是没有寒暑假，由此可见，大清朝的阿哥是真不好当，

日常过得是真不容易，也难怪康熙帝从叶夏和小豆丁闲时的对话中，对他大清皇朝阿哥们每日进学时间和学习的负荷量暗发感慨。

“敬爱的老师……”

叶夏配站在江学言身侧，两人面对主席台下的师生和观看表演的家长们，先是深鞠躬，随之两人配合默契，情绪饱满说完这次五·四文艺汇演的开幕词，紧跟着两人又串起初二乙班即将登台表演的歌舞《红梅赞》报幕词。

偌大的主席台下，在座的每一个人都深情肃穆，安静地听着主席台上那稚嫩悦耳的声音：“……虽然已经时过境迁，当时在‘三九严寒何所惧，一片丹心向阳开’的歌声中……”

在叶夏音落的瞬间，江学言清冷中透着正气的嗓音扬起：“……那个身形单薄、蓝衫白巾的形象、那‘歌送英雄、歌颂正义、歌送光明’的《红梅赞》激昂旋律……”

“下面请大家以热烈的掌声欢迎初二乙班的同学为我们表演歌伴舞《红梅赞》！”

这句是由叶夏和江学言齐声说出的。掌声响起，直至初二丙班登台表演的同学在主席台上做好准备，雷鸣般的长成才息止。

节目表演的顺序是各班班主任抓阄决定的，叶夏所在的初一甲班报上去的两个节目，一个排在中间，一个排在倒数第三。整个文艺汇演会由数位校领导打分，评选出一二三等奖。

半个多月的排练，还别说，各班表演的节目都极其出彩，等到叶夏他们班的大合唱登台时，叶夏作为伴奏手，站在班级合唱队一侧，

与负责指挥的那位男同学相视一眼，继而看着对方的手势，拉起《我的祖国》这首歌的伴奏。负责领唱的是一长相清秀，梳着两条麻辫的女同学。

编排大合唱有叶夏的功劳，也有班主任宋逸宸的功劳。台下师生和家长们，都惊讶至极，他们谁都没想到给初一甲班伴奏的是位小女生，

说小，是女孩儿的身高比班级里的女同学明显要矮那么一点，但这不足以让人惊讶，所有人惊讶的是，女孩儿竟能把手风琴拉得如此好。

瞧那在黑白琴键上跳跃的纤细手指，轻盈而娴熟，且女孩儿精致漂亮，在琴音响起的一刹那，整个人就像是与琴音融合在一起。琴音流转，不管是叶夏的伴奏，还是男女同学的歌词分配，

亦或是男女合唱，以及合唱过程中设计的动作，用不夸张的话来说，简直配合得天衣无缝。

最后一个音符落下，初一甲班的大合唱完美画上句号。叶夏走到舞台中央，和负责指挥的男同学还有合唱的班级同学，面向观众鞠躬致谢，台下雷鸣般的掌声经久不息。

“宋老师，你们班今个是出风头了！”

初一年纪另外两位班主任在宋逸宸身边站着，看着初一甲班同学有秩序地走下主席台，听着耳边仍没停息的掌声，眼里满满都是羡慕嫉妒恨，

明明他们各班也有大合唱，可他们的大合唱却普通得不能再普通，丝毫没带动起台下师生和家长们跟着歌唱，而人家甲班，

自那位江夏同学的手风琴声响起，便吸引了台下所有人注意，紧跟着，人家班的领唱，那嗓子真不是一般的好，再到男女声部分别响起，

再到全班同学合唱，不自主地就带动台下师生和家长们同唱起来，尤其是唱到高潮部分，每个人都站起身，望着主席台上方迎飘扬的国旗，唱得饱含深情。

就这氛围，就这由甲班的大合唱带动起的氛围和阵仗，铁定在这次的五·四文艺汇演中拿奖。

“过奖，乙班和丙班的同学表演得也相当不错。”

宋逸宸嘴角噙笑，谦虚了句，熟料，乙班班主任睨眼他：“我这人有自知之明，就我们班大合唱唱出的那水平，能排上名次怕是都已经不错，所以，宋老师用不着在这安慰我。”

丙班班主任附和：“齐老师说得不错，我们有自知之明，输得起。”

微顿须臾，这位丙班班主任又说：“不过，宋老师班的大合唱，在我看来，是那位江夏同学给你们班加分不少。”

“我也没想到我们班的江夏同学能把手风琴拉得那么好。”

宋老师与有荣焉，眉眼间尽染笑意：“不过，我们班所有同学配合得好，这是毋庸置疑的。”

真是个优秀的小姑娘啊！想他那个侄女儿，和江夏同学同岁，目前在读小学三年级，五岁开始学钢琴，到现在已学三年，但弹出的钢琴曲，

和江夏同学拉的手风琴完全没得比，不管是技巧，还是对曲子蕴藏的感情掌控，都被江夏同学远远落在身后。

然，在他们大院同龄学钢琴的女孩子中，他侄女儿算是弹得最好的，以至于贺家小公主、李家小公主都不怎么喜欢到宋家玩儿，不愿意和他侄女宋蕊做朋友。

“刚还觉得宋老师挺谦虚，这才转眼工夫，宋老师就自夸起来，唉，看来咱们得离宋老师稍微远点，免得无地自容啊！”

乙班班主任用玩笑地口吻说着，丙班班主任笑了笑：“其实不怨宋老师自夸，人甲班同学今个的表演确实够精彩，配合得堪称天衣无缝！”

宋逸宸站在旁只是微笑，没有在插一句话。

节目一个接一个表演着，雷鸣般的掌声不时响起，忽然，乙班班主任用肩膀碰了下宋逸宸：“江夏同学要朗诵高尔基的《海燕》？”

初一年纪三个班主任都是男老师，岁数都不是很大，平日里这三位班主任挺谈得来。宋逸宸被乙班班主任碰了下，视线倒是没从主席台上收回，他问：“齐老师刚才没听清楚？”

乙班班主任低笑：“我觉得吧，齐老师那一问，多半是讶异《海燕》这篇课文初一尚未学到，而江夏同学却直接上台朗诵。”

“你们又不是不知道江夏同学的情况。”

宋逸宸语气轻淡，闻言，乙班班主任先是一怔，旋即略显尴尬地笑了笑：“是啊，我怎么就忘记了？！江夏同学可是马上就要参加中考的，又岂会对《海燕》这篇课文不熟悉。”

丙班班主任这时说：“快听，江夏同学开始朗诵了。”主席台上，叶夏神色从容，对着台下众人缓缓启口：“在苍茫的大海上……”

她吐字舒缓，且根据文中意境，有意把嗓音压得低沉，并在该强调的字眼上，加重语气、拖音，在不知不觉间，将所有人带进《海燕》这篇文中的世界。

大海广阔无边，海燕敏捷的动作，矫健的姿态，在叶夏的朗诵中，展现得淋漓尽致……

“这孩子把整篇课文吃得很透。”

乙班班主任低叹：“只有吃透课文，才能把课文所要阐述的深意和意境，用过朗诵的方式表达给听众。”

闻言，丙班班主任问宋逸宸：“宋老师可有给江夏同学讲过高尔基的海燕？”

若是没被老师辅导过，以台上小丫头对通篇课文的理解，简直让他们这些做老师的都感到汗颜。

摇摇头，宋逸宸如实说：“没有，我都没见江夏同学排练过。”

丙班班主任赞叹：“这孩子就是块宝啊！对了，宋老师，这眼看着就要中考，江夏同学真得会参加？”

“嗯。”

宋逸宸轻点头：“她肯定能被市实验中学火箭班录取。”

丙班班主任无比羡慕地看眼宋逸宸：“如果真被录取，宋老师脸上可就有光咯。”

这话有点酸，不过，宋逸宸并未在意，他说：“我只希望这孩子能越走越远，走出她自己的一片天地！”

“江夏同学很优秀，日后肯定有大作为。”

乙班班主任由衷说了句。

朗诵接近尾声，叶夏眼神坚定，语调高昂：“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间……让暴风雨来得更猛烈些吧！”

高尔基的这篇《海燕》展现出三幅画面，象征着三种越来越激烈的革命风暴状态；海燕在这些典型环境中，形象逐步完整、鲜明起来。

第一幅，风卷云集，海燕高翔，突现海燕英勇无畏，对暴风雨的渴望；第二幅，暴风雨迫近，海燕搏风击浪，实现它的欢乐心情和胜利信心；

第三幅，暴风雨将临，海燕以胜利家的预言家的姿态呼唤暴风雨，突现它的豪壮情怀和感召力量。而叶夏的朗诵，将全诗中的三幅画，将三幅画要表露出的情感，细腻而完美地展现在每个人眼前，给人带来视觉和听觉上的强烈冲击。

叶夏鞠躬致谢，台下静寂一片，半晌，雷鸣般的掌声才豁然响起，她表情依旧从容淡然，不见有丝毫得意，待江学言走上台，两人串词，报出下一个节目，而后，兄妹俩走下主席台。

“小丫头非池中物啊！”

康熙帝通过神魂对疾风说了句，闻言，疾风傲娇极了：“也不看看是谁的主人！”

它疾风的主人自然非池中物，用得着一个外来者在这哔哔。

“可惜朕只能听出表面上的意思，却不知其背后蕴含的深意。”

对于疾风的无礼，康熙帝像是完全没在意似的，他说：“等朕回到自个的身体，一定把它给写出来。”

疾风打击：“你写出来有什么用？”

又不懂其中真正的意思，装腔作势！

“朕闲时欣赏、研究一二，你有意见？”

康熙帝瞬间化身少不知事的小孩儿，冷睨疾风一眼。疾风神魂哆嗦了下，很识时务地回应：“不敢！”

快走吧！快回你自个的壳子离去，本狼王一刻都不想看到你！

“在腹诽朕？！”

“没有。”

“朕说过朕听得见你的心声。”

“本狼王说了没有就没有，爱信不信。”

“朕本来还想着，要是有机会的话，把朕养的那只母雪狼许给你做伴儿，可就现在来看，朕看还是算了吧。”

“说得好像谁稀罕似的！本狼王尚年幼，即便日后成年，本狼王有主人在身边，才不要什么母狼做伴儿！”

可恶的外来者，它还这么小，就想着给它配对，这是想和它抢主人吗？哼！真要是它想的这样，做梦去吧！

文艺汇演圆满结束，初一甲班的节目，在这次汇演中几乎没什么悬念地拿到一等奖，且单个节目排名，初一甲班的大合唱和叶夏的诗歌朗诵，皆名列前茅，高兴得初一甲班同学在汇演结束后，一个个乐呵得咧开嘴又是笑又是蹦跳。

……

中考说到就到，因为叶夏和江学言事先有商量，等中考过后，成绩出来再告诉家里人，因此，两人参加中考，江安两口子并不知晓。

“二哥，你考得怎样？”

兄妹俩悄咪咪考完试，叶夏在校门口等到江学言，两人背着书包走向大梨树，听到叶夏问话，江学言轻点头：“我觉得还行。你呢？你考得怎样？”

“和二哥一样，还算不错。”

叶夏歪着头，朝江学言甜甜一笑：“宋老师有告诉我，说市实验中学今年开了个火箭班，这次中考成绩出来，会录取前五十名同学，免学费和食宿，且高中三年里每次考试在前三名，另有奖学金鼓励。二哥，你想上市实验中学吗？”

“这不是你二哥我想上就能上的，人家看分数录取，但要是我有幸能被录上，肯定会去的。怎么？你不想去市里读书？”