第二章 不作死就不会死（1 / 2）

所有的年轻人都有一些不切实际的幻想，例如考试可以轻易过关；校花跟自己后边流哈喇子；运动会上可以在全校师生面前大放异彩；可以穿戴时髦，受万众景仰；可以在学校小卖铺海吃胡喝，不心疼钱...

这一切对99%的学生而言，当然只是幻想而已。但总有1%的人，能基本把这些幻想变成现实。程尘坚信自己就是这1%的人。

这一切源自初二的一堂物理课，当物理老师在课堂上说出爱因斯坦的智商高达160，所以才有惊人的成就时。程尘第一次得知原来一个人的“聪明”是可以量化的。于是他去新华书店找到有关智商测试的书籍，立马被里面的测试内容吸引住了。

这些题和自己上课时做的作业完全不同，太有趣了。例如，有十二颗一模一样的乒乓球，其中有一个是次品。工具只有一座没有刻度的天平秤，要求只能称三次，找出这颗次品球来，还必须得知道这个次品是比正品重了还是轻了？

程尘一眼就看出不能一边一半的称，心里默算，也不知用时多久，反正不会超出两分钟，解开了答案。再一看后边提示，吓了一跳，“若你能在72小时内找出答案，恭喜你，你是天才。”

于是程尘知道自己的“聪明”量化后，得分蛮高。但具体高到什么程度，不知道，反正差不多到天才这个位置吧。至此，这种心理暗示带给程尘的变化却起到了极其重要的作用。

再面对任何问题的时候，程尘老觉得天才可以应对任何问题。只要学会了分析问题，逐一解决，没有克服不了的。这看似普通的一个转变，今天的很多成年人至今都没学会。

如何在考试中脱颖而出？考高分呗。

怎样可以考高分？常识题全对，加分题答对。

常识题好说，加分题怎么解决？找出题的人呗。

谁是出题人？老师呗。

与其考试前做海量的测试题，不如直接请老师给自己勾重点，老师私下所勾的重点，一般都是“重点”。在这一来二去的过程中，程尘还时不时请老师搓顿馆，买条好烟。情感交流和物质利诱的来回轰炸，考试对程尘而言，真不叫事！

程尘分析问题的能力和效率，看着简单，会的人凤毛麟角。

可就算分析问题能力再强，有的时候只分析，也是解决不了问题的。比如上个礼拜和申凯结下的梁子，这个礼拜人家就找上门来，再下战书，不去能行吗？丢人丢老了，从此以后在学校可算是抬不起头了。解决的办法只有一个，让挑战的人心服口服。

都是热血青年，让对方心服口服哪有这么容易。是不容易，可程尘能办到。

程尘住家离学校也不远，家里是父母单位集资建的房。住顶楼，顶楼有一好处，就是可以自己搭建一偏房。按现在话说就是违章建筑。这个偏房里摆的东西可谓让人瞠目结舌，千奇百怪。有一标准的英式台球桌，一副自己焊接组装的健身器械，楼顶用一张大网隔离开来，墙壁上还装了一个篮球筐......

年轻人喜欢的东西程尘也都喜欢，不同的是程尘不会只说不练。不但要练，而且一定得练得像模像样，达到一定的水平。年轻人学东西本来就快，可像程尘这样系统的自我训练的却少之又少。特别是像程尘这样系统的训练却不对外声张的，恐怕也只有程尘一人。倒不是程尘不爱装逼，只能说程尘这逼装得太有技术含量，装得太老道了。

程尘从小学开始就在自家楼顶健身，做航模，自个研究一些新奇玩意。这张英式球桌也是程尘自个攒钱购置的，摆了有一年多了，几乎天天都会趴上边打一两个小时的球。球技不说出神入化，在学校里边程尘自居第二，真没人敢说第一。

关键就是这事谁也不知道，连死党胡宏非都不知道，别说申凯了。所以面对申凯气势汹汹的二次挑战，胡宏非真替程尘捏一把汗，程尘却要把面子攒尽，宁可断了这条财路，也要迎头痛击申凯。

因为这其中牵扯到了另一层关系，校花陈可儿至始至终在关注着事情的进展。只要涉及陈可儿的事情，绝不能丢份儿这是程尘不容置疑的底线。

周六，老地方。申凯的话就这么几个字。

程尘一溜烟跑到了陈可儿的教室外，拦住周菁。

“这礼拜六，老地方。把她帮忙带去，谢啦！”说完就跑，因为程尘知道周菁一定照办，他知道周菁喜欢自己。

女孩的心思就这么奇怪，爱因斯坦在世也解不开这其中的奥秘。